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    2. 黨建工作
      學黨史·讀原著|中國共產(chǎn)黨宣傳工作簡史(三十一)

       

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      學習《中國共產(chǎn)黨宣傳工作簡史》


             《中國共產(chǎn)黨宣傳工作簡史》經(jīng)黨中央批準,由中共中央宣傳部組織編寫。該書由人民出版社出版,于2022年1月24日在全國發(fā)行。該書分上下卷,共11章、83節(jié),約49萬字,史料豐富、凝練生動,對于推動全黨全社會特別是宣傳思想文化戰(zhàn)線深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,具有十分重要的意義。
             為深入學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想,從黨的百年宣傳史中汲取智慧和力量,深入把握黨的宣傳工作歷史發(fā)展規(guī)律,增強歷史主動,滿懷信心向前進,為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、全面建設社會主義現(xiàn)代化強國提供堅強思想保證和強大精神力量。“鹽城城投集團”微信公眾號開設“學黨史·讀原著”專欄,與您共讀。

      第五章 在新民主主義到社會主義過渡中鞏固壯大


      第四節(jié) 教育科學文化事業(yè)除舊布新


      新中國成立后
      黨領導人民有步驟地謹慎地進行
      舊有學校教育事業(yè)和舊有社會文化事業(yè)的改革工作
      爭取一切愛國的知識分子為人民服務
      貫徹落實整頓提高、重點發(fā)展、
      提高質(zhì)量、穩(wěn)步前進的方針
      大力推進文化教育除舊布新


      建立全國統(tǒng)一的新聞出版機構

       

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      (1949年8月2日的《人民日報》頭版(部分) 來源:學習強國)


      為了加強黨對宣傳思想工作的統(tǒng)一領導
      一個重要步驟是
      掌握新聞出版、報紙廣播等輿論工具
      1949年8月
      中共中央決定將
      華北局機關報《人民日報》
      正式改版為黨中央機關報
      并在全國范圍公開發(fā)行
      以利于向全國及世界
      傳播中國共產(chǎn)黨和新中國中央人民政府的方針、政策和主張
      報道中國人民的建設成就等
      新中國成立后
      中央人民政府即成立了新聞總署、出版總署

       

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      12月,北京新華廣播電臺
      正式定名為中央人民廣播電臺
      開始大力發(fā)展人民廣播事業(yè)
      1950年3月28日,中共中央發(fā)出
      關于使新華社成為統(tǒng)一集中的國家通訊社的指示
      1952年12月
      第一次全國廣播工作會議召開
      確定了廣播事業(yè)“重點建設、穩(wěn)步前進”的發(fā)展方針和“精辦節(jié)目”的重要任務

       

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      (由全國新華書店1996年10月15日捐資修復后的新華書店發(fā)祥地延安清涼山舊址(1937年4月至1947年3月) 來源:中國新聞出版廣電報)


      1949年10月3日
      全國新華書店出版工作會議開幕
      毛澤東為會議題詞:認真作好出版工作
      1950年3月25日,出版總署發(fā)布
      《關于統(tǒng)一全國新華書店的決定》
      強調(diào)全國新華書店必須迅速走向統(tǒng)一集中
      加強專業(yè)化、企業(yè)化
      以更好地完成國家的出版發(fā)行任務
      隨后在北京建立了新華書店總管理處
      7月,中共中央轉(zhuǎn)發(fā)《中央宣傳部關于出版工作的通知》
      明確全國新華書店統(tǒng)一經(jīng)營
      建立內(nèi)部統(tǒng)一的國家發(fā)行機構
      1952年12月,中共中央先后發(fā)出
      《關于加強報刊出版發(fā)行工作的規(guī)定》
      《關于實行報刊計劃發(fā)行問題的通知》


      舊有教育制度的改革和科學事業(yè)建設

       

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      (北京實驗工農(nóng)速成中學學生在課余活動時學習 圖片來源:北京日報客戶端)


      1949年12月23日至31日
      教育部召開第一次全國教育工作會議
      確定了逐步改革舊教育的方針、步驟和發(fā)展新教育的方向
      會議強調(diào),教育必須為國家建設服務
      教育應著重為工農(nóng)服務
      普及與提高正確結(jié)合,在相當長的時期內(nèi)以普及為主
      全國開始有步驟地、謹慎地對舊有教育制度進行改革


      1952年9月1日,中共中央發(fā)出
      《關于培養(yǎng)高等、中等學校政治理論師資的指示》
      指出提高馬克思列寧主義的政治理論課程的教學水平
      是學校思想建設工作的中心環(huán)節(jié)
      中央決定,在中國人民大學創(chuàng)設馬克思列寧主義研究班
      為全國各高等學校培養(yǎng)一部分政治理論師資

       

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      (1956年6月14日,毛澤東和周恩來、朱德、陳云、鄧小平、聶榮臻、林柏渠等接見出席全國科學規(guī)劃委員會擴大會議的代表)


      黨和政府十分重視科學技術在建設事業(yè)中的重要作用
      新中國成立之初就成立了中國科學院
      中央要求
      以中國科學院作為全國科學研究的中心
      指導建立地方科研機構
      發(fā)展高等學校和產(chǎn)業(yè)部門的科研機構
      逐步形成比較完整的科研體系
      在黨的積極爭取和幫助下
      1950年前后
      李四光、華羅庚、葉篤正等
      一批科學家和學者
      毅然放棄在國外的優(yōu)裕條件
      回國投入到祖國的科學技術建設中


      文藝事業(yè)的推陳出新

       

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      (1952年6月9日 人民日報刊登《我國榮獲斯大林獎金的三部文藝作品在國外得到廣泛的贊揚》一文 來源:博物館世界)


      新中國的文化建設
      首先從文學藝術方面著手
      黨和人民政府倡導
      繼承和發(fā)揚民族文化中的優(yōu)良傳統(tǒng)
      重點發(fā)展人民的文學、藝術、戲劇、電影等文化事業(yè)
      1949年內(nèi),匯集延安文藝座談會以來
      解放區(qū)優(yōu)秀文藝作品的《中國人民文藝叢書》計53種全部出版
      歌劇文學劇本《白毛女》
      和小說《太陽照在桑乾河上》《暴風驟雨》
      獲得1951年度“斯大林獎金”


      新中國成立后
      黨和政府高度重視文化遺產(chǎn)保護
      明確把我國所有名勝古跡
      以及藏于地下、流散各處的
      有關革命、歷史、藝術的一切文物圖書
      作為民族文化遺產(chǎn)進行保護
      納入經(jīng)常的文化建設工作之一

       

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      (毛澤東為中國戲曲研究院題詞:百花齊放,推陳出新)


      改造舊戲曲、發(fā)展新戲曲很快被提上工作日程
      1950年11月27日至12月11日
      全國戲曲工作會議在北京舉行
      決定建設愛國主義的人民新戲曲
      1951年春,毛澤東為中國戲曲研究院題詞
      提出“百花齊放、推陳出新”方針


      1951年4月,中共中央發(fā)出
      《關于寫作電影劇本工作的指示》
      指出,“電影已成為黨的宣傳教育工作中最重要武器之一,它是傳播革命思想
      培養(yǎng)愛國主義的最有威力的武器”
      “要保證提高電影出品的思想藝術水平
      中心關鍵在于有好的電影劇本”


      1953年3月13日
      中共中央批轉(zhuǎn)中央宣傳部
      《關于改組文藝團體和加強黨對文藝創(chuàng)作領導的報告》
      《報告》提出
      大行政區(qū)和省、市黨委宣傳部都應
      由部長或指定一位副部長親自負責領導創(chuàng)作
      這是發(fā)展和提高文藝創(chuàng)作的中心環(huán)節(jié)


      知識分子的思想改造運動


      知識分子的思想改造
      是我國在各方面
      徹底實現(xiàn)民主改革和逐步實行工業(yè)化的重要條件之一
      為了發(fā)揮他們在國家建設中的積極作用
      黨十分重視對知識分子的團結(jié)、教育和改造工作
      1951年11月30日,中共中央發(fā)出
      《關于在學校中進行思想改造和組織清理工作的指示》
      11月26日,中共中央發(fā)出
      《關于在文學藝術界開展整風學習運動的指示》
      強調(diào)文藝界要發(fā)動嚴肅的批評和自我批評
      整頓文藝工作,向著健全的方向發(fā)展
      1952年1月4日,中共中央作出
      《關于改變文藝工作者脫離實際斗爭情形的決定》
      動員一批作家分別到工廠、農(nóng)村和朝鮮前線
      1952年1月,全國政協(xié)決定成立學習委員會
      負責組織和領導
      各民主黨派、無黨派民主人士、
      工商宗教界人士開展學習運動
      進行批評和自我批評


      1952 年六七月間
      科技界也開展了學習運動
      這樣,由教育界開始的
      以改造思想為主要內(nèi)容的學習運動
      逐漸擴展到整個知識界
      發(fā)展為全國規(guī)模的知識分子思想改造運動
      運動于1952年秋基本結(jié)束


      大多數(shù)知識分子通過學習毛澤東著作
      聯(lián)系思想和工作實際進行批評與自我批評
      通過肅清封建買辦思想影響
      批判資產(chǎn)階級和小資產(chǎn)階級思想
      掌握了馬克思主義基礎知識
      從而由民族的、愛國的立場
      前進到人民的立場
      滿腔熱情地投身到新中國的建設事業(yè)中

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